분석의 과정에서 이루어지는 평가를 의미하며, 사후적 평가는 정책을 집행한 후에 그 정책이 가져오는 결과와 영향에 대한 평가를 말한다(노화준, 2004: 172).
이는 곧 대안의 미래예측이 단순히 미래에 일어날 상황예측이 아닌 대안의 비교․평가 및 선택에 매우 직접적인 영향을 미친다는 것을 의
분석을 통해 상관분석, 다중회귀분석의 방법을 사용하여 자료를 분석하였다.
분석결과 본 연구의 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 준거변수 고객만족도와 관련하여 조직학습구축정도는 유의미한 긍정적 영향을 보였다. 또한 연구자의 관심변수로 선정된 지식확산과 창출, 인적자원개발에 대한 인식,
분석방법: 빈도분석과 백분율, T검증, 단순상관관계분석, 다중회귀분석 등 다양한 방법을 활용했다.
2. 장점
➀ 표본추출에 대한 신뢰성
원자료는 2003년 당시 우리나라 전국 중학교 2학년생 청소년들을 표본으로 선정한 뒤 패널조사에 참여시키고 3년 연속 조사하였다. 이로 인해 결과
분석하기 위해 SPSS 12.0 통계프로그램을 활용하였다. 조사대상자의 일반적인 인구사회학적 특성을 파악하기 위해 빈도와 백분율, 평균과 표준편차의 기술적 분석을 실시하였으며 지각된 취업 장벽이 취업에 미치는 영향을 파악하기 위해서 이항 로지스틱 회귀분석(Logistic Regression)을 실시하였다.
IV.
주제 선정 이유
기존이론 검토
백연, 청소년 정치의식 연구의 문제점과 개선방향
윤영진 외, 청소년과 부모세대의 정치효능감, 신뢰의식과 정치참여행동 차이분석
윤미경, 고등학생의 민주 시민 의식에 관한 연구
정세구, 정치사회화과정의 분석 : 한국의 초·중학교 학생들을 중심으로
유정해, 한